Diversificar para incluir, incluir para aprender: claves para enseñar en aulas heterogéneas sin dejar a nadie atrás.

Cómo planificar clases inclusivas sin aumentar la carga docente

Cada aula es diferente y cada estudiante aprende de manera única. Esta capacitación propone herramientas para transformar la planificación desde una mirada inclusiva, permitiendo que todos los estudiantes puedan acceder al aprendizaje sin perder de vista la realidad cotidiana del trabajo docente.

La Prof. Verónica Reyes compartirá estrategias concretas para diversificar la enseñanza, organizar propuestas pedagógicas flexibles y construir aulas donde la diversidad sea una oportunidad para aprender.

¿Qué aprenderá?

• Estrategias para enseñar en aulas heterogéneas.

• Diversificación de la enseñanza.

• Adaptaciones y ajustes razonables.

• Diseño de propuestas inclusivas.

• El rol de los equipos directivos en la construcción de una cultura institucional inclusiva.

¿A quién está dirigida?

Docentes de todos los niveles, equipos directivos, supervisores y profesionales comprometidos con una educación inclusiva.

📅 Fecha: Sábado 24 de octubre

Hora: 08:30 hs

💻 Modalidad: Zoom

👩‍🏫 Disertante: Prof. Verónica Reyes

📜 Otorga puntaje docente según Decreto 3029/12 Art. 4.2.3

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  • Cómo planificar clases inclusivas sin aumentar la carga docente

    Disertantes:

    • Profesora Verónica Reyes
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